Unser Team besteht momentan aus einer Köchin die seit 2001 in der Kita tätig ist und fünf staatlich anerkannten Pädagoginnen (von denen eine Pädagogin die Leitungsfunktion ausübt), sowie einer angehenden Pädagogin in berufsbegleitender Ausbildung. In jeder Gruppe arbeiten zwei Pädagoginnen in einem Tandem-Team. Tandemarbeit ist gleichberechtigtes, partnerschaftliches und autonomes Arbeiten. Beide Tandempartner*innen setzen sich im gleichen Maße für die gemeinsam festgelegten Ziele ein. Die Gruppenarbeit im Tandemteam entlastet. Es ist stets eine Partnerin vorhanden, mit der die pädagogische Arbeit geteilt und reflektiert wird. So besteht die Möglichkeit, gezielt auf die unterschiedlichen Bedürfnisse der Kinder einzugehen.. Die Kinder können individuell unterstützt und gefordert werden.
Die Ausbildung des pädagogischen Teams besteht neben der staatlichen Anerkennung als Erzieherin aus vielfältigen Zusatzausbildungen.
Zum Team zählen weiterhin die „helping hands", wie z.B. ehrenamtliche Helfer*innen, FSJler*innen und Praktikant*innen, die sich in der Erzieher*innen- oder Sozialassistent*innen-Ausbildung befinden.
Da wir uns als lernende Institution betrachten, entwickelt sich das pädagogische Team fortwährend weiter, nimmt dafür an Supervision, Fort- und Weiterbildungen teil und führt regelmäßig die interne Evaluation durch. Alle fünf Jahre findet die externe Evaluation durch externe „Prüfer“ statt (Qualitätsmanagement).
Einmal in der Woche findet die zweistündige Dienstbesprechung der Pädagog*nnen statt. Diese dient dem fachlichen Austausch, Reflexion, Absprachen, Fallbesprechungen, Organisation und Planung der pädagogischen Arbeit.